L’École Montessori de Béthune
L’École Montessori de Béthune est un établissement privé hors contrat, laïque et mixte.
Elle accueille les enfants de 2 ans et demi à 9 ans, dans un environnement bienveillant, stimulant et respectueux du rythme de chacun.
Situé dans le centre-ville de Béthune au 182 rue Sadi Carnot, le lieu bénéficie d’une pièce de vie traversante et lumineuse avec accès au jardin, un large vestibule permettant l’accueil des enfants, une salle à manger, d’une salle d’activités et d’une salle de repos.
LES LOCAUX
La structure est ouverte les lundis, mardis, jeudis, vendredis, de 8h00 à 17h30 (18h00 sur demande), et les mercredis de 8h00 à 12h00. L’école a lieu de 8h30 jusque 16h15.
Chaque élément de l’environnement est pensé pour encourager l’autonomie, la concentration et le plaisir d’apprendre.
L’École Montessori de Béthune accueille les enfants dans un environnement sécurisé et rassurant, pensé pour recréer les repères d’un cadre familial.
Dans cette ambiance chaleureuse et bienveillante, les enfants sont accompagnés dans leur développement grâce à des pédagogies actives, favorisant l’autonomie et le bien-être.
L’espace, respectueux de l’architecture du bâtiment, est aménagé comme une véritable maison d’enfants, où chacun peut se sentir en confiance dès l’entrée.
- Mobilier adapté à la taille et à la force de l’enfant
- Matériel accessible, ordonné et invitant à l’activité
- Espaces épurés, propres et soigneusement entretenus
- Matériel principalement en bois, parfois en métal ou en verre
- Couleurs vives et contrastées, favorisant la perception et l’attention
L'équipe pédagogique
Valentin Leprêtre
Directeur de l'établissement - Assistant de la classe
Diplômé d’une licence STAPS et du BAFD.
Fort d’une expérience significative auprès de jeunes publics, j’adapte mes interventions en fonction de chaque profil d’enfants. Mon parcours professionnel en tant que formateur et directeur d’accueils de loisirs me permet également d’assurer un suivi et une communication optimaux avec l’ensemble des partenaires de l’école. Je suis l’interlocuteur privilégié des familles.
Emmie Hauss
Educatrice de la classe
Diplômée Educatrice Spécialisée, formée aux sciences de l’éducation et à la Pédagogie Montessori, je suis expérimentée dans l’accompagnement d’un large public.
Soucieuse d’amener l’enfant à être acteur de sa scolarité, je suis en capacité de proposer de nombreux outils pouvant répondre aux besoins individuels de votre enfant.
Partagent aussi la vie des enfants
Sarah
Maman bénévole diplômée Montessori
Cathy
Stagiaire éducatrice jeunes enfants
Clara
Stagiaire éducatrice jeunes enfants
Gaïa, une présence bienveillante
Cette année, l’École Montessori de Béthune accueille Gaïa, la chienne de l’école. Présente sur des temps définis, elle partage le quotidien des enfants dans un cadre sécurisé et encadré.
La présence d’un animal à l’école favorise le bien-être, l’apaisement, le respect du vivant et le développement de l’empathie.
Ces temps de rencontre permettent aux enfants d’observer, de prendre soin et de développer leur sens des responsabilités.
En cohérence avec la pédagogie Montessori, Gaïa offre des expériences concrètes, respectueuses du rythme de chacun, contribuant à une éducation globale et bienveillante.
" Aide-moi à faire seul "
" Aide-moi à faire seul "
Notre classe 3-6 ans
Entre 3 et 6 ans, l’enfant développe son autonomie, sa motricité et sa curiosité naturelle.
À l’École Montessori de Béthune, la pédagogie Montessori accompagne ces apprentissages dans un environnement structuré, sécurisant et adapté à chaque enfant.
La classe est organisée en aires d’activités : vie pratique, sensorielle, langage et mathématiques.
L’enfant choisit librement son travail et peut s’installer à une table, debout ou au sol, selon ses besoins.
Le matériel Montessori, accessible et progressif, permet d’apprendre par la manipulation et les sens, en allant du concret vers l’abstrait.
Le rythme de chaque enfant est respecté, avec des temps de travail individuel et des moments collectifs favorisant la vie de groupe.
Notre classe 6-11 ans
Entre 6 et 11 ans, l’enfant développe sa capacité de raisonnement, son esprit critique et son sens des responsabilités.
À l’École Montessori de Béthune, la pédagogie Montessori accompagne cette étape clé en encourageant l’autonomie intellectuelle et la coopération.
La classe est organisée autour de grands domaines d’apprentissage : langage, mathématiques, histoire, géographie, sciences, arts et culture.
Les enfants travaillent sur des projets individuels et collectifs, favorisant la recherche, l’expérimentation et la compréhension du monde.
Le matériel Montessori et les supports pédagogiques permettent d’aborder les notions du concret vers l’abstrait, tout en développant la curiosité et le plaisir d’apprendre.
Le rythme de chaque enfant est respecté, avec des temps de travail approfondis, des échanges en groupe et des projets communs qui nourrissent la vie sociale et l’entraide.
lES Activités ludiques & culturelles
L’École Montessori de Béthune est un lieu de partage, de découverte et d’ouverture, engagé dans des projets favorisant la créativité, la citoyenneté et le vivre-ensemble.
Au-delà de l’école maternelle, l’établissement s’inscrit dans une dynamique locale en participant à des initiatives culturelles et éducatives, notamment autour de projets ouverts au public et portés par les pédagogies actives et l’éducation pour tous.
Pendant les temps périscolaires, des activités variées rassemblent des enfants d’horizons différents autour de projets communs, favorisant les échanges et la coopération.
L’école organise également des temps de rencontre avec les professionnels de l’enfance afin de partager les pratiques, faire connaître les pédagogies alternatives et enrichir les projets éducatifs du territoire.
FAQ — Rythmes et organisation de l’école
Oui. L’École Montessori de Béthune suit majoritairement le calendrier scolaire académique, y compris pour les vacances. De légers ajustements peuvent être proposés afin de respecter le rythme des enfants.
La journée est construite pour respecter les rythmes naturels de l’enfant.
Les matinées sont consacrées à un temps de travail continu, favorisant la concentration et l’autonomie, conformément à la pédagogie Montessori.
Oui. Une collation à base de fruits frais est mise à disposition des enfants, qu’ils peuvent consommer librement lorsqu’ils en ressentent le besoin.
Chez les 3–6 ans, les après-midis sont dédiés à des activités pédagogiques variées : artistiques, culinaires, sportives ou culturelles.
Chez les 6–9 ans, les après-midis prolongent les apprentissages à travers des projets, des ateliers et des travaux de groupe.
Non. Les plannings hebdomadaires sont adaptés à l’âge des enfants et tiennent compte de leurs besoins de développement et de concentration.
Oui. Des sorties pédagogiques régulières permettent aux enfants de découvrir leur environnement, de s’ouvrir au monde et de donner du sens aux apprentissages.
Une école accessible et ouverte à tous
Notre volonté est de rendre l’éducation Montessori accessible au plus grand nombre.
Nous proposons un lieu accueillant et attractif, avec des tarifs adaptés aux revenus des familles, afin que chaque enfant puisse bénéficier d’un cadre éducatif de qualité.